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Annexe « Du matériel à découvrir » n°7

Du matériel de découverte

Le matériel mis à la disposition des enfants doit être adapté à leurs différentes envies de projets. Il doit aussi pouvoir être utilisé de façon autonome par les enfants, ce qui nécessite parfois un apprentissage.

Pour découvrir - foulard - gobelet plastique (pour fabriquer des parfums) - palette (scotch double face) - corde -

Pour bricoler - scie - cisaille - ficelle - fil de fer - pince - tournevis - clous - pelle, râteau, pioche - lime - argile

Pour observer - jumelles, longue vue, lunette astronomique - loupe d'horloger, boîte loupe - loupe binoculaire - aquarium - insectarium -

Pour étudier - corde métrée - fiole d'acide chlorhydrique (dilué à 10%) - boussole - boîte à glaçons pour classer les insectes - décamètre - thermomètre -

Pour récolter - filets (papillon, troubleau, fauchoir) - aspirateurs à bouche - boîtes de Pétri, boîtes diverses - marteaux de géologue - bocaux - pièges à rongeurs - du plâtre pour les empreintes - drap blanc - enregistreur de minidisque - appareil photo ...

Pour présenter - planchette (pour s'appuyer) - papier, crayons, gommes - scotch, ciseaux, colle - scotch double face - marqueurs - peinture, pinceaux - grands cartons plats - cagettes -