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Annexe « Du matériel à découvrir » n°8

Atelier formation :
la bibliothèque

La bibliothèque est une mine de savoirs pour qui sait l'utiliser. Quelques petites techniques permettent de familiariser l'enfant avec ces livres.

Présenter aux enfants Il faut expliquer aux enfants l'organisation de la bibliothèque. Ils doivent pouvoir trouver et ranger facilement un livre. Quelques pistes d'organisation : - séparer les thèmes - séparer les guides de détermination des livres d'informations plus générales sur la thématique - mettre en place un système de fiches d'emprunt

les clefs de détermination Récoltez avant l'atelier des éléments naturels pour lesquels vous possédez les clefs de détermination. Expliquez aux enfants le fonctionnement d'une clef puis laissez-les s'exercer.

Entrer par l'index et la table des matières Dans un sac se trouvent des papiers à piocher. Sur chaque papier est inscrit un thème et une espèce correspondante. Par exemple : oiseau, le serin cini. L'enfant doit retrouver l'espèce dans un livre de la bibliothèque. Les espèces choisies peuvent avantageusement être locales. Il est étonnant de constater que les enfants les reconnaissent quand ils les recroisent sur le terrain.

La chasse à l'info Même système que pour l'activité précédente mais, cette fois, sur les papiers sont inscrites des questions. Par exemple : - que mange le dytique bordé ? - combien de temps met la cigale pour accomplir son cycle ? Écrire un article Il est possible de commander à certains enfants un article sur le thème de leur choix pour le journal. Ils l'écriront à partir d'une recherche dans les ouvrages.